2018河南高考改革方案全解读
《河南高考改革：迈向更科学全面的人才选拔》
2017年8月23日，河南省高考改革方案的公布犹如一颗石子投入教育的湖泊，激起层层涟漪。自2018年起正式进行高考制度改革，到2020年初步构建起分类考试、综合评估、多元录取的考试招生模式，这无疑是对传统高考制度的一次重大革新。
考试模式实行“3+3”录取并参考“综合素质”是此次改革的一大亮点。统一高考科目中，语文、数学和外语三科保留且分值不变，外语还提供两次考试机会并增加听力考试内容。而选考科目可从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6科中自主选择3科，多达20种组合，这给予了学生极大的自主空间，让他们能依据自身的学科特长和兴趣进行选择，彻底改变了文理分科2选1的局限。
高校招生录取机制也发生了重大变革，依据考生统一高考成绩和高中学考成绩，参考学生综合素质评价，也就是“两依据一参考”择优录取。这意味着高校在招生时，不再仅仅关注两个“三科”（统一高考的语数外三科与高中学业水平三科选考科目）的成绩，学生高中三年的综合素质表现也被纳入考量范围。这一举措打破了唯分数论、一考定终身的传统观念。从2017年起，本科三批与本科二批合批录取，逐步减少普通本科录取批次，有助于克服简单用录取批次来划分和评价高校的倾向，激发高校的发展活力。
2018年秋季入学的普通高中一年级学生将成为首届新高考考生。这一批学生将在全新的高考模式下开启自己的求学生涯。新的高考改革着眼于让教育回归本质，推进教育教学理念的更新，引导学校更加注重素质教育，提高教育教学质量。对于学生而言，这种改革促使他们更加注重理论与实际的结合，培养综合能力，强调学以致用，提高动手和创造能力。这是教育与时俱进的体现，也让高考选拔人才的方式更加科学、全面、人性化。
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